为深入贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》及上级关于加强农村留守儿童关爱保护工作的决策部署，切实保障留守儿童合法权益，促进其身心健康成长，提高教师育人水平，蓬南初中积极响应县教育局号召，结合学校实际，暑期，扎实开展了留守儿童关爱“百名教师访千名学生”活动。全校教师走出校园，走进学生家庭，开启了一段充满爱与关怀的教育之旅。
心中有爱、肩上有责，脚下有行动－－家访，是一场美丽的教育行走
高度重视，精心筹备
“家校心连心，教育手牵手”。在教育的漫漫征程中，家访是一座温暖的桥梁，连接着学校与家庭，也让教师、学生和家长的心紧紧相依。此次家访活动，学校高度重视，精心筹备：成立专班，制定细则；
全面摸排，更新台账；专项培训，提升能力，确保活动有序开展，高效推进。教职工积极践行，用心家访：全面了解，梳理名单；精心准备，安排时间；搭建桥梁，真诚交流，推动家校紧密携手。
学校高度重视，成立专班，精心筹备，制定家访方案
深入走访，传递关爱
怀揣着诚挚的心意与深切的关怀，教职工步履坚定地叩响每一个学生家庭的门扉，为一个个家庭带去教育的温度，传递教育的情怀。无论是熙攘喧嚣的大街小巷，还是静谧祥和的乡村角落，都印刻下他们为学生成长而奔忙的坚毅身影。每到一处，教师们都与家长进行亲切交流，向监护人如实反馈学生在校表现，传授家庭教育理念和亲子沟通技巧，详细解读国家及地方的教育资助、营养改善、控辍保学、 未成年人保护等相关政策，确保符合条件的家庭应享尽享。同时，认真倾听家长的心声，了解学生在家的成长环境、兴趣爱好和行为习惯。在轻松愉快的氛围中，双方共同探讨教育孩子的方法和策略，为学生的未来发展出谋划策。
领导身先士卒，将育人担当融入交流，让教育的厚度，在走访的足迹里悄然沉淀
交流过程中，教师们聚焦“安全守护”“心理关爱”“学业成长”等教育内容展开深入探讨。实地查看留守儿童居住环境及周边安全隐患，重点宣讲防溺水、防性侵、防欺凌、防网络诈骗、交通安全、食品安全、居家安全等知识；特别关注学生的心理健康，通过一对一谈心谈话，了解留守儿童暑期情绪状态、人际交往等情况，进行初步疏导和安抚，建立“一生一策”《心理关爱档案》。同时，引导家长关注孩子的情绪变化，敏锐识别异常情绪或行为信号，给予他们足够的关爱与支持；活动中，老师们还了解孩子们的学业情况，并耐心地给予指导和建议，帮助他们制定合理的学习计划，提供个性化学习方法建议、阅读指导和兴趣拓展建议。家长们对教师的到来表示热烈欢迎，对学校的教育工作给予高度评价，纷纷表示将积极配合学校，共同为孩子的成长创造良好的条件。
教职工积极响应，将教育责任融入沟通，让教育的温度，在访谈中静静流淌
“家访是一场美丽的教育行走”。此次家访活动，不仅增进了家校之间的沟通与理解，更让教育充满了温度。蓬南初中将以此次家访活动为契机，进一步加强家校合作，不断探索创新教育方式，让“责任”在家访路上得以落实，让“师爱”在家访路上得以延伸，让“安全”在家访路上得以筑牢。在未来的育人路上，学校将持续开展各类家校共育活动，竭尽全力把阳光照进每一个孩子的心灵，让“家”更有温度，让“访”更有力度，让“教”更有深度，让“育”更有厚度 ，携手共书蓬南初中教育的新篇章！