各中小学、片区教育督导组：
为深入贯彻落实新课标精神，促进学生核心素养的形成和发展，落实立德树人根本任务，经研究，决定举办2023年初中物理等三个学科课堂教学展评活动。现将有关事宜通知如下。
一、活动主题
基于课标·精准教学·减负提质
二、活动学科
初中物理、初中信息技术、初中班主任
三、活动方式及要求
学科 | 主题 | 方式 | 参评教师 名额分配 | 时间 | 具体要求 |
初中物理 | 新课标背景下的初中物理优质课展评 | 现场 展评 | 各片区督导组选拔1名，县直属学校在所属片区参赛；县级比赛承办学校可增加一名。 | 片区复赛5月10日前结束 | 第一步，各学校组织初赛，督导组组织片区复赛，推荐参评教师参加县级活动。第二步，参评教师现场通过微格课比赛（每个教师微格课时间为15分钟），评选出优秀候选人进行优质课展评（每节课40分钟）。参评教师将教案及本课教材复印5份交评委会。 |
初中信息技术 | 新课标背景下的初中信息技术课堂教学展评 | 现场 展评 | 各片区督导组选拔1名，县直属学校在所属片区参赛；县级比赛承办学校可增加一名。 | 片区比赛5月10日前结束 | 教师根据新课标的内容，自选题目进行设计。各教育片区督导组组织片区比赛，确定参评教师进行现场优质课展评。 |
初中班主任技能大赛 | 落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，践行社会主义核心价值观，贯彻《中小学德育工作指南》 | 现场 展评 | 各片区督导组选拔或直接择优推荐1名，县直属学校在所属片区参赛；县级比赛承办学校可增加一名。 | 片区比赛或推荐5月10日前结束 | 1. 严格按照教育部班主任基本功大赛要求，比赛包括四个部分，主题班会课、育人方略（治班策略）、育人故事（教育案例）和家长会方案撰写；2.主题班会课，围绕主题，提前准备，现场展示，40分钟，同时提前准备好教学设计文稿，分值60分；3.育人方略采用文本撰写方式，包括育人理念、班情分析、班级发展目标、实践做法、班级建设特色与成效等内容。育人理念应遵循育人规律，班情分析要系统客观全面，班级发展目标符合学情、明确具体，实践做法体现系统性和针对性，特色突出、可操作性强，5000 字左右，提前撰写，比赛时提交，分值20分；4.育人故事采用文本撰写方式，主题明确、情节完整、结构合理，以第一人称撰写，能够激励人心、引发共鸣，2000 字左右，提前撰写，比赛时提交，分值10分；5.家长会方案撰写，现场抽题，根据抽到的主题，结合本班实际，现场设计撰写，分值10分。 |
四、其他要求
1.本次展评活动不收取任何费用，所有参会人员食宿费、旅差费回所在单位按规定报销。
2.各学校和片区教育督导组认真组织本次活动，以赛促研，以研促教。各校和片区在开展活动时，应组织相关学科教师积极参与研课、听课、评课。各校和教育督导组应及时将活动简报报送局办公室、教研室。
3.各片区在比赛前三天向县教研室电话报告比赛时间及地点，联系人：李聆，联系电话：13795875733。县教研室视情况到场指导。
4.县级展评活动有关事项另行通知。请各片区督导组在5月10日前将县级参赛教师的相关资料电子文档（见附件）发至县教研室邮箱（pxjks5394198@sina.com）。
附件：蓬溪县2023年课堂教学展评活动参评教师推荐表
蓬溪县教育和体育局
2023年4月14日
附件
蓬溪县2023年课堂教学展评活动参评教师推荐表
学科： 教育督导组：
姓名 | 性别 | 职称 | |||
所在学校 | 上课 内容 | ||||
联系电话 | email | ||||
指导教师 | 姓名 | 单位 | |||
姓名 | 单位 | ||||
学校 意见 | 学校（盖章） 2023年 月 日 | ||||
教育督导 组意见 | 教育督导组（盖章） 2023年 月 日 | ||||